Gotowe prompty do wykorzystania w modelach ChatGPT lub innych narzędziach AI
Edukacja
Świąteczna kartka dla Mikołaja
Role: osoba z fundacji, która organizuje świąteczne akcje dla dzieci
Context: Akcja świąteczna fundacji wspierającej dzieci i młodzież "Świąteczna kartka dla Mikołaja"
Mission: Instrukcję krok po kroku dla dzieci, żeby wiedziały jakie czynności i zabawy mają robić oraz w jakiej kolejności, dodaj alternatywny sensoryczne do instrukcji przy każdym punkcie, gdzie jest taka możliwość
Audience: Dzieci i młodzież, które biorą udział w akcji świątecznej
Role: Wychowawca klasy drugiej szkoły podstawowej i organizator akcji „świąteczna kartka”
Context: Pomoc dzieciom w napisaniu instrukcji
Mission: Napisz instrukcje z alternatywami sensorycznymi, która będą mogły użyć dzieci, uczestniczące w tej akcji. Dzieci mogą mieć problemy sensoryczne np. nie lubią dotykać farby.
Audience: Uczniowie klasy 2 szkoły podstawowej
Goal: Pomóc dzieciom w znalezieniu alternatyw sensorycznych podczas tworzenia świątecznych kartek dla Mikołaja
Format: Instrukcja zrozumiała dla drugoklasistów, pomocna w wykonaniu przez nich kartki.
zdrowe kontra niezdrowe przekąski – alternatywa sensoryczna
Role: nauczyciel klasy 2 szkoły podstawowej
Context: zebranie z rodzicami - zajęcia na temat zdrowych i niezdrowych przekąsek
Mission: stworzyć instrukcję (max 5 punktów) jak napisać i co zawrzeć w scenariuszu zajęć dla rodziców o zdrowych i niezdrowych przekąskach
daj też opcje alternatywne do tego gdy ktoś np. nie lubi smaku cytrusów, konsystencji jogurtu, zapachu warzyw, itp. - inne alternatywy sensoryczne
Audience: rodzice uczniów klasy 2 szkoły podstawowej
Goal: przedstawienie rodzicom propozycji szybkich i łatwych w przygotowaniu przekąsek zdrowych i niezdrowych
Świąteczna kartka do Mikołaja wersja z alternatywami sensorycznymi
Role: Jesteś doświadczonym nauczycielem plastyki w szkole oraz twórcą pomysłu na akcję dotyczącą tworzenia świątecznych kartki dla dzieci, znającym możliwości rozwojowe uczniów IV klasy szkoły podstawowej.
Context: Klasa przygotowuje świąteczne kartki z okazji Bożego Narodzenia. Kartki mają zostać zaprezentowane na wernisażu przed społecznością szkolną oraz rodzicami. Uczniowie klasy IV mają zróżnicowane zdolności artystyczne i manualne, dlatego instrukcje powinny być proste, angażujące i dostosowane do ich wieku. Zawierać one powinny również alternatywy sensoryczne np. jeśli nie chcesz korzystać z farb, użyj kredek, a jeśli nie lubisz brokatu przyklej cekiny
Mission: Napisz instrukcję stworzenia kartki świątecznej krok po kroku, która w atrakcyjny i przystępny sposób wyjaśni uczniom jak taką stworzyć. Uczyć ma ona jednocześnie umiejętności manualnych, artystycznych, kreatywnych i radości ze świąt.
Audience: Uczniowie klasy IV szkoły podstawowej jako odbiorcy instrukcji i twórcy kartek z trudnościami sensorycznymi
Goal: Stworzyć krótką, zrozumiałą i łatwą do odczytania instrukcję krok po kroku na kartkę świąteczną, która pozwoli zaangażować wszystkich uczniów klasy, także tych mniej śmiałych, i sprawi, że kartki będą schludne, łatwe w wykonaniu, wystarczająco angażujące, nie stwarzające trudności sensorycznych dla wykonawcy i ambitne na uczniów IV klasy szkoły podstawowej.
Format: Instrukcja krok po kroku zawierająca: tytuł, podział na punkty wydzielające etapy działania, krótkie, proste zadania dostosowane do uczniów klasy IV ,wskazówki kreatywne i propozycje opcjonalne wiersze świąteczne do wklejenia .Język prosty, ciepły i zrozumiały dla dzieci, z wyraźnym świątecznym przesłaniem.
